[SSWAJ]出版案内

特定非営利活動法人「日本スクールソーシャルワーク協会」SSWAJ(Sckool Social Work Association of Japan)

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「日本スクールソーシャルワーク協会」関連本の紹介

スクールソーシャルワーク論

　―歴史・理論・実践―

　
日本スクールソーシャルワーク協会：編
山下英三郎・内田宏明・半羽利美佳：編著
Ａ５判・並製・194p　本体　2000円＋税　学苑社

　
文部科学省は2008年からスクールソーシャルワーカー活用事業に15億円の予算を組んで全国141か所で行うとのニュースが伝えられた。
本書は全国的な導入に先駆け、これまでの日本におけるスクールソーシャルワークに関する研究や実践を整理し、さまざまな角度から論じ、それに対する包括的な理解を手助けする内容になっている。
　
読者対象は　子どもに関わる大人すべて！
すべての教員・ソーシャルワーカー・児童相談所・教育センター・社会福祉を専攻している大学・短大・専門学校の学生・スクールカウンセラー・親など。
　

学校におけるソーシャルワークサービス

　
日本スクールソーシャルワーク協会：編　山下英三郎：監訳
Ａ５判　上製　￥7,140　学苑社

　
現在わが国では、子どもたちをめぐる問題に関する議論は活発であり、様々な対策が打ちだされ、実施されている。そうした既存の施策とスクールソーシャルワークの相違がどこにあり、米国でなぜ広く取り入れられたかを知ることは、わが国における対策を考える上で多くの示唆を与えてくれるはずである。本書はスクールソーシャルワークだけでなく、教育問題や障害児に対する施策および法律などに関する記述も詳細になされている。また、わが国の子どもたちにも当てはまる多くの共通性が見られ、子どもの教育・福祉に携わる人たちにとっても必読の書である。
　

スクールソーシャルワーク

――学校における新たな子ども支援システム――

　
山下英三郎：著　日本スクールソーシャルワーク協会：編
Ａ５判　並製　￥2,415　学苑社

　
本書では、スクールソーシャルワークというネットワーキング機能を特質とする方法について論じ、現在欠落している機能を補完するシステムとして導入することを提言している。また、事例による有効性を検証する。スクールソーシャルワークを志す人はもちろんのこと、子どもたちの問題に関心を抱いている人にとっては必携の書である。

スクールソーシャルワークの展開

――20人の活動報告――

　
山下英三郎：監修　日本スクールソーシャルワーク協会：編
Ａ５判　並製　￥2,310　学苑社

　
本書には、スクールソーシャルワークというキーワードを軸にし、子どもたちが個々の可能性を十分に発揮することを願って活動を続ける20人の報告が収められている。　社会的な認知が十分ではない状況にあって、それぞれが自らの力で模索を続ける活動が述べられているが、そこには社会の中に子どもたちを支えるための新しいシステムを創造していこうとする熱い想いと、真摯な姿を垣間見ることができる。　まだ確立されていない、ひとつの方法の実現に向けて歩みを重ねる者たちの歩幅は小さいのかもしれないが、大きな可能性を秘めているということはいえるだろう。

スクールソーシャルワークとは何か

――その理論と実践

　
山下英三郎：編訳　全米ソーシャルワーク協会：編
Ａ５判　上製　￥3,360 　現代書館

　
学校教育の再生のために、アメリカで大きな成果をあげ、いま世界で注目されているスクールソーシャルワークについて、理論的枠組みおよびその現状を11の論考から明らかにする。

相談援助　自らを問い可能性を感じ取る
――子どもたちとの関わりを中心に――

　
山下英三郎：著
Ａ５判　並製　￥2,100　学苑社

　
子どもや保護者から相談される１つひとつの問題の具体例を紹介し、そのときどきに必要や心構えや対応の仕方などきめ細かく述べる。また、各章にＱ＆Ａの項目を設け、現場で起こりやすい問題に対し、さらに丁寧に説明している。まさに「スクールソーシャルワーク」実践の書。福祉や教育に関わる人はもちろんのこと、子どもと接する多くの人に活用して欲しい一冊。

●一番ケ瀬康子氏推薦

エコロジカル子ども論

――教育（きょういく）から共生（きょういく）へ――

　
山下英三郎：著
四六判　並製　￥1,995　学苑社

　
子どもたちのこころや行動は、彼（彼女）らが生きている地球上の生態系の中にあり、さまざまな要素と有機的に絡み合っている。そのことを念頭において子どもたちの行動を理解しようとすれば、問題を安易に個人の責任や原因に期する考え方は不自然なことであろう、というスクールソーシャルワーカーの提言。

きみの心のサポーター

　
山下英三郎：著
四六判　上製　￥1,575　旬報社

　
日本で初めてのスクールソーシャルワーカーが贈る、幸せになるための応援メッセージ。子どもたちを通して、幸せを阻害する状況や考え方、そしてそれを乗り越えるための具体的な方法について述べる。

愛（かな）しき人（もの）たちの詩（うた）

――不登校の子どもたちと歩き続けて――

　
山下英三郎：著
Ｂ６判　並製　￥1,630　黎明書房

　
不登校児など孤立し、苦悩する子どもたちに愛の手をさしのべ続けてきたスクールソーシャルワーカーの活動の軌跡を詳述。

スタンド・バイ・ユー

――心のメッセージ　子どもたちへ――

　
山下英三郎：著　山下つぼみ：絵
四六判　並製　￥1,223　学苑社

　
本書の根底には、今の時代を共に生きる子どもたちの人生を応援したいという熱い気持ちがあります。いうなればこれは子どもたちへの片想いを綴ったラブ・メッセージです。

わが子をどう守るか

――不登校・虐待・治療・いじめ・教育・法律――

　
石川憲彦・奥地圭子・阿部和江・石井小夜子
・内田良子・山下英三郎・吉峯康博：著
四六判　並製　￥1,937　学苑社

　
親として子どもを守るために役立つ知識や方法を、現場の実践者、法律、行政の実務者を交えて、実際に則して具体的に提示する。

時代（とき）の風景

――子どもたちの真のパートナーをめざして――

　
山下英三郎：著
四六判　並製　￥1,835　学苑社

　
日本に初めてスクールソーシャルワークを導入した筆者が、毎月の新聞の中から話題を採り上げ、子どもたちの側に視点を据えて対象に迫る。話題は、不登校や高校中退をはじめ、いじめ、児童虐待、画一教育、テレビゲーム、子どもの権利条約、日の丸、君が代など。

新たなる生き方

――伝統工芸職人の道――

　
グループ「兆（きざし）」：編　山下英三郎：著
Ａ５判　並製　￥2,548　学苑社

　
子どもの感性を生かしたい。学歴にこだわらずに生きていきたい。そんな生き方の１つとして伝統工芸職人の後継者になる道はないだろうかと、全国約一千件の伝統工芸品の事務所にアンケート調査（十六項目）を行なった。その調査報告と、実際に日本各地に出向いて職人さんたちに話を聞き、目で確かめた取材記事の二部構成。

上記定価は、すべて税込価格です。

　
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